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是目前较为常用的评价儿童少年生长发育的方法。属于离差法。方法是将当地不同性别各年龄组的某项生长发育指标的均值±1个和2个标准差，分别画点在坐标纸上，并连成5条曲线，绘成曲线图，作为评价个体儿童生长发育的标准。它可以看出儿童少年生长发育的水平，并可观察生长发育速度和趋势，亦可对某些集体儿童少年进行不同年代的发育水平比较。
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