行为反应测听法xingwei fanying cetingfa

婴幼儿听力测试的一种方法。通过观察婴幼儿对声刺激的种种行为反应来判断其听觉功能。常用的方法有：
❶Moro反射。又称惊吓反应。为6个月以下小儿对突然出现强声刺激的反射性反应，表现为脊柱急剧伸展，双上肢迅速弯曲抱于胸前，且常伴有啼哭和睁眼或眼球运动。至6个月时，此反应消失，常表现为给声后运动停止。
❷眼睑反射。6个月以下的婴儿对突然强声刺激的反射性反应。表现为立即闭眼或较给声前闭得更紧。反复刺激后，此反射可消失。
❸觉醒反应。当新生儿轻睡时，给予持续2分钟、3 000Hz左右、90dB的窄带噪声，观察其眼（如眨眼）、肢体及头部等出现的运动，如无反应，可增至100dB再行测试。
❹小床——0——图试验。一种对声反应的自动记录方法，用于新生儿筛选。方法是将小床褥垫下放一电感应器，记录24小时内婴儿对声音的反应，记录器于24小时内工作20次，每次16秒。在每次记录器工作时限的中间，扬声器发出声信号，比较给声前后的描记曲线振幅的变化。
❺定向反应。正常婴儿3个月时可出现对声源的定向，2岁儿可通过定向反应进行听敏度测试。通常采用啭音 （由一基本纯音按一定调节率向上或向下迅速转变的音调）或窄带噪声于声场测试。小儿位于两扬声器之间，与扬声器的距离应在70厘米以上，同时由家长或助手与其玩耍，以分散小儿注意力，避免看声源方向。每侧分别给声。当一侧扬声器给声时，小儿头即转向给声侧，可有一短暂潜伏期，智力迟纯小儿通常在听到声音后，需有一个较长时间才能做出反应。了解正常婴幼儿的听觉发育规律，了解不同年龄、月龄婴幼儿听性反射和反应，无疑对早期发现听觉障碍儿是有帮助的。日本帝京大学田中等人，在十余位有大学资历的婴幼儿母亲的协助下，详细记录了孩子从降生到满周岁之间，每个月听性反应表现，该氏汇总归纳出婴幼儿听觉反应参考表，摘录如下 （见下页）。
关于此表作者说明：供对照婴幼儿听觉状态以及回顾过去听力发展情况时使用，因此要根据婴幼儿年龄月龄来查对，必要时要做神经或精神科检查，再对照婴幼儿测听结果，加以判断。每个婴幼儿的听觉发育是有差异的。

婴幼儿听觉反应参考表

续表